¿Que son las TIC´s?
- Definición: Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones contenidas en señales de naturaleza acústica (sonidos), óptica (imágenes) o electromágnetica (datos alfanuméricos)
- Evolución Histórica: La revolución electrónica iniciada en la década de los años 70 constituye el punto de partida para el desarrollo creciente de la Era Digital. Las investigaciones desarrolladas al principio de los años 80 han permitido la convergencia de la electrónica, la informática y las telecomunicaciones posibilitando la interconexión entre redes.
- Componentes de las TIC´s:Los componentes de las telecomunicaciones son: Hardware (dispositivo tangible, como un MP3, un celular o un computador), Software (un programa o soporte virtual cuya principal característica es su naturaleza intangible por ejemplo una página Web)e infraestructuras de telecomunicaciones (tales como el satélite, el cable, la fibra óptica o la RDSI). La información puede ser analógica o digital
- un ejemplo: Podemos definir e-negocio como cualquier tipo de actividad empresarial realizada a través de las tecnologías de la información y las comunicaciones, habitualmente con el soporte de plataformas y protocolos tecnológicos. Un buen ejemplo son las transacciones bursátiles que se hacen vía Internet.
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(2002, 10). Las TICs. Wikimedia Commons. Recuperado 11, 2012, de http://goo.gl/8hTIICC-BY-SA-3.0Dominio Público
El video que a continuacion se observa nos permite indicar el concepto de las TIC.
C. (2009, 03). Que son las TICs. youtube. Recuperado 11, 2012, de http://goo.gl/Ow9wz CC BY-NC
Ortega, L. (2011, 05). Las TIC en la educacion. youtube. Recuperado 11, 2012, de http://goo.gl/D4b41 CC BY-NC
UNA LAPTOP POR UN NIÑO
"Una laptop por niño" es un programa ejecutado por el Ministerio de Educación del Perú, a través de su Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE) para proporcionar laptops XO a los estudiantes y docentes de las escuelas de Educación Secundaria.
Objetivo del uso de las laptop XO 1.5
Objetivo del uso de las laptop XO 1.5
- En el Nivel secundario Contribuir con el logro de la equidad en la educación en el país.
- Desarrollar capacidades, habilidades y destrezas con TIC.
- Capacitar a los docentes en el aprovechamiento pedagógico de la computadora portátil XO para el nivel secundario.
Autor: Ministerio de Educacion
APLICACION PEDAGOGICA DE LAS LAPTOP XO
La aplicacion pedagogica de las laptop XO empieza por enterder que estos equipos tecnologicos no son un fin en si, sino un medio que nos permitira mejorar la calidad de nuestra enseñanza porque los estudiantes tendran la posibilidad de interactuar con contenidos proporsionados de manera interactiva e interesante a traves de los diferentes aplicativos que ofrecen las Laptop. Todo esto debera pasar por diferentes etapas que nos permitiran aplicar y contextualizar adecuadamente la utilizacion de las XO, ya que la integracion curricular es un proceso arduo y en permanente actualizacion.
la capacitacion es uno de los pilares fundamentales para el logro de una calidad educativa a traves del uso de las tecnologias.
Video muestra la ejecucion de una sesion de aprendizaje aplicada en el colegio Jose Gabriel Condorcanqui de Yanaoca - Canas
APRENDEMOS LA APLICACIÓN SCRATCH PASO A PASO
Scratch (arañazo) es un lenguaje que permite crear actividades interactivas, animaciones, juegos y arte. Emplea “bloques de códigos” los cuales pueden ser arrastrados y soltados sobre la interfaz para crear acciones, movimientos y sonidos.
En la siguiente direccion se puede mostrar algunos ejemplos en este aplicativo:
La educacion ha tenido un cambio rotundo con el avance de la ciencia y tecnologia aplicadas a la educacion , lo cual se centra en una educacion mas interactiva y dinamica a comparacion de la enseñanza en la pizarra, lo cual esta quedando de lado.
Foster ed., E. (1980, 06). The American Educator . ClipArt. Recuperado 11, Chicago 1921, de http://goo.gl/1jDPA Licencia CC BY-NC
AUTOR: DENIS CAÑAHUIRI
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